单招数学如何短期内有效提高

2018-09-09 19:34
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单招数学怎么提高

首先,你要明白一点,你的数学不好。那应该怎么做?数学就像堆积木,我们的材料就是公式,定理,性质。不管你愿不愿意背,要想提高数学,必须做这一步。

当你的公式,定理,性质都完成了。那么恭喜你进入下一个阶段,巩固基础。现在不能盲目追求提高分数。你要多做基础题目,让你背的公式,定理,性质得到巩固,熟能生巧。

下面是实战,在数学考试中。我们应该知道基础题占的分达到百分之七十。既然你已经能够把握基础题了,那么你应该在做题的时候,细心,仔细。避免因为粗心失分。

现在的你已经达到中级阶段,但是数学并没有如此简单。你现在要应对中级难度的题目。记住题海没用,你现在要研究中级难度的题目。答案里的每一个步骤是怎么来的,你要培养这种逻辑思维。

每一个中级题目,都是由初级题目转化而来,万变不离其宗。每种类型的题目,做7到8个,用心体会其中的逻辑。

以上你如果能把握了,你就可以与高级题目斗智斗勇了。高级题目往往是多种考点结合。你必须读懂题目,每一个字都不能漏看。题目给的条件,你一定可以用的上,围绕条件进行做题,你会发现高级题目,其实并没有多难。

单招数学应该怎么学习

会听课,要争取能真正听懂60%以上

大家一看这个题目,一定是先笑了:“谁不会听课呀!”;再一看“要争取能真正听懂60%以上”,可能就会收敛笑容了。是啊!“谁不会听课呀!”但是,“同在一个班里学习,同在一个教室听课”,等考试成绩一下来,“咋差距就那么大呢?”这里就有“会不会听课”的重大影响。所谓“真正听懂”,就可以“举一反三”,做题答题就能做的快,答的对;或稍加思考,也能做出来,还要有相当高的正确率,即得分率。

为什么要以60%为界限?

单招文化考试的总分为300分,300分×60%=180分,

而要上一所相对来说还不错的公办单招学校,文化分至少应该保持在180分左右。

说起来容易,做起来就难了。听课中,有些内容是真听懂了;也有些内容是“疑似听懂了”,即好像听懂了;还有似懂非懂的和稀里糊涂没听懂的。这些差别在听课中表现的不十分明显,或者是基本上看不出来。但是,一做题,一测验,一考试,就会“原形毕露”了。这在数学这一科中尤为明显。

能真正听懂60%也不容易呢!更别提上课不好好听讲,做小动作,胡思乱想或趴桌子睡觉了。上课时,你糊弄老师,不认真听讲;等考试的时候,试题糊弄你,戏弄你!所以,上课一定要认真听讲,争取多听懂一些,不懂的就问老师,争取学好知识。

提高单招数学成绩的方法

一、该记的记,该背的背,不要以为理解了就行

有的同学认为,数学不像英语、史地,要背单词、背年代、背地名,数学靠的是智慧、技巧和推理。我说你只讲对了一半。数学同样也离不开记忆。试想一下,小学的加、减、乘、除运算要不是背熟了“乘法九九表”,你能顺利地进行运算吗?尽管你理解了乘法是相同加数的和的运算,但你在做9*9时用九个9去相加得出81就太不合算了。而用“九九八十一”得出就方便多了。同样,是运用大家熟记的法则做出来的。

二、几个重要的数学思想

1、“方程”的思想
数学是研究事物的空间形式和数量关系的,初中最重要的数量关系是等量关系,其次是不等量关系。最常见的等量关系就是“方程”。比如等速运动中,路程、速度和时间三者之间就有一种等量关系,可以建立一个相关等式:速度*时间=路程,在这样的等式中,一般会有已知量,也有未知量,像这样含有未知量的等式就是“方程”,而通过方程里的已知量求出未知量的过程就是解方程。

2、“数形结合”的思想
大千世界,“数”与“形”无处不在。任何事物,剥去它的质的方面,只剩下形状和大小这两个属性,就交给数学去研究了。初中数学的两个分支枣-代数和几何,代数是研究“数”的,几何是研究“形”的。但是,研究代数要借助“形”,研究几何要借助“数”,“数形结合”是一种趋势,越学下去,“数”与“形”越密不可分,到了高中,就出现了专门用代数方法去研究几何问题的一门课,叫做“解析几何”。

3、“对应”的思想
“对应”的思想由来已久,比如我们将一支铅笔、一本书、一栋房子对应一个抽象的数“1”,将两只眼睛、一对耳环、双胞胎对应一个抽象的数“2”;随着学习的深入,我们还将“对应”扩展到对应一种形式,对应一种关系,等等。


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